مرّ التعليم في المناطق المحررة بعدد من المراحل التي أثرت على عملية التعليم، كما أثرت على الطالب السوري الذي عانى وبشدة من هذه الآثار السلبية التي أدت إلى الكثير من حالات التراجع العلمي وانتشار الجهل بين العديد من الأطفال حديثي العهد التعليمي.
الواقع التعليمي الحالي في المناطق المحررة
يختلف الواقع التعليمي بين منطقة وأخرى في المناطق المحررة، فبعض المدارس التي تنتشر في أماكن ساخنة ومستهدفة بشكل كبير، توقفت فيها المدارس منذ مدة، مع حضور خفيف لبعض المعلمين من أجل استمرارية الحصول على الرواتب.
الحلول المطروحة :تعمل بعض منظمات المجتمع المدني على حل مشكلات التعليم في المناطق المحررة، حيث قامت العديد من المنظمات برعاية مدارس عدة في ريف إدلب، فقدمت الرواتب الشهرية الكافية، واهتمت بتقديم القرطاسية والإحتياجات الخاصة بالمدارس.
تقرير : عمار خطيب
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق